maandag 25 september 2017

Wero Focusthema 1

Liefste vijfjes, 

Het eerste focusthema van wero is al achter de rug. 

Vrijdag 29 september hebben wij de toets gepland. 

Jullie kregen vandaag een samenvatting van het eerste thema mee. 

Op de samenvatting kan je de belangrijkste zaken terugvinden die je zeker MOET kennen voor de toets. 

Als je nog extra wil oefenen, kan dit ook via de oefentoetsen. Hieronder een link voor de oefentoets van het eerste thema: 'kinderen van alle tijden'. 

http://educatief.diekeure.be/mundoleerling/uploads/oefentoetsen/focusthema%201%20-%205de%20leerjaar/index.html

De samenvatting krijg je hieronder ook nog eens te zien. 

Je hebt een hele week de tijd om deze samenvatting te leren. 

Gebruik elke dag van deze week zodat je niet nog alles donderdagavond moet studeren. 

Heel veel succes! 

Liefs,
de juffen :-) 


Het leven van het kind door de eeuwen heen …


de oudste tijden

de tijd van Grieken en Romeinen
de tijd van burchten en steden
de tijd van vorsten en ontdekkingen
de tijd van volkeren
de eigen tijd
… - 800 V.C.

Sterke Beer en Lenige Hinde

Oudste tijden beginnen wanneer de mens voor het eerst verschijnt.

Zwervers: woonden in grotten of tenten.
(van de ene plaats naar de andere)

Mannen: jacht, vlees roosteren.
Vrouwen: dierenhuiden schrapen, vruchten plukken.
Kinderen: vruchten plukken en spelen.

Landbouwers: dieren kweken + op een plaats verblijven waar de grond vruchtbaar is (dichtbij een rivier).
800 V.C.- 500

Aurelia en Cornelius

De Grieken -> cultuur en wetenschap verspreiden over de landen rond de Middellandse Zee.

Romeinen -> zoveel mogelijk plaatsen veroveren. Snelle manier om zich te verplaatsen via heerbanen.

Cornelius kreeg privé-les van een Griekse meester. Hij droeg een toga en woont in een Romeinse villa.

Aurelia moest haar mama helpen op de markt op het forum.
Zij draagt een tunica en woont in een huurkazerne.
500 – 1500

Arnaud en Margaretha

Margaretha = dochter van de kasteelheer. Haar broertje wordt opgeleid tot ridder.
Eerst page, schildknaap en ten slotte ridder.

Arnaud werkt op het land v/d kasteelheer. Deel v/d oogst = voor Arnaud en familie. Het andere deel = voor de kasteelheer.
Hongersnood en besmettelijke ziektes.

Standenmaatschappij:
-geestelijken
-adel
-burgers


1500 – 1800

Willen Grietje

Nieuwe wereld= Amerika.

Uitvindingen:
-         kompas
-         karveel

Ontdekkingsreizigers gingen de wereld verkennen. Op zoek naar nieuwe producten. In opdracht van de vorsten.

Ze brachten slaven mee uit andere landen om voor de vorsten te werken.

1800- 1945

Clement en Celina

1841: meer uitgaven dan inkomsten. Mensen konden niet sparen. Kinderen moesten mee werken voor een loon.

Celina:
-         woont in beluik.
-         werkt in spinnerij (lange werkdagen + gevaarlijk). Patroon is heel streng.
-         droomt van naar school gaan.

Clement = zoon van patroon.

1945- …

Lotte en Sander

Lotte:
-         computer (chatten)
-         veel hobby’s-> druk
-         krijgt zakgeld
-          
Sander:
-         houdt van techno-logische gadgets.
-         Snuisteren in opa’s oude spullen.

Leven allebei in communicatie-maatschappij. We kunnen elkaar snel contacteren of het nieuws in de wereld te weten komen via radio, internet, tv…







donderdag 14 september 2017

leren

We leren Frans en WO. De klas is leuk . We leren Frans schrijven en we hebben nieuwe computers in. de klas. Bedankt om te lezen .

5 de leerjaar
Adam.Gil Aadnan  .                                                                                                                                                                                                                                             

De leuke klas 5ST

Frans is nieuw. We hebben elke dag huiswerk, echt niet leuk. We hebben veel taal en veel Frans. Het afdak is veranderd. In de eetzaal is er alleen water en thee. Dat is spijtig. Er zijn nieuwe spelletjes en nieuwe computers. Er zijn ook veel nieuwe kinderen.

Thibaut Wiktor Jasper

In het vijfde leerjaar

Hallo iedereen.

De eerste schooldag was top. Toch spijtig dat de klassen zijn gemixt, maar we hebben al nieuwe vrienden. Voor de eerste keer Frans. Er zijn leuke dingen op de speelplaats gekomen. De methode van de boeken is veranderd. We hebben superleuke juffen.
Groetjes

Josefien, Nina en Nona.



basisschool het spoor

Hallo iedereen welkom in 5SV basisschool het spoor we leren in het 5 de leerjaar Frans en we kunnen het goed hopelijk zullen jullie ook Frans leren we hebben nieuw speelgoed zoals 3 op een rij, aarde en hemel, letterslang, nieuw zand, paardenspel en nog veel meer er zijn ook dingen verplaatst er zijn ook nieuwe leerlingen



hopelijk hebben jullie genoten van onze brief

Groetjes basisschool het spoor
tot dan


Dilay en Kardelen

Het 5de

Deze klassen zijn de beste: 5SV en  5ST
De juffen zijn Toppie.
Frans is leuk..
We lachen veel in de klas.
De juffen kunnen het goed uitleggen.
We hebben veel huiswerk.
Juf Sofie.T en juf Sofie. Vdb.

Grt.  Anna, Marwa, Catherine, Michelle, Aysat.