vrijdag 10 maart 2017

Koken

Net voor de krokusvakantie maakten we met het vijfde leerjaar lekkere groentensoep en appelcake.
De appelcake was zo lekker en snel op, dat we er geen foto's meer van hebben kunnen maken...
Maar de soep heeft ook gesmaakt en daar hebben we nog enkele leuke foto's van.










woensdag 8 maart 2017

Nieuws in de klas

We werkten deze week met een heleboel kranten. We knipten en plakten en zochten het nieuws uit
dat we zelf belangrijk vonden.
Daarna maakten we er een knappe affiche van!




De juf is jarig

Gisteren was het feest.
Wat wil ik mijn klasje bedanken voor alle cadeau'tjes, kaartjes, wensen, liedjes en nog zoveel meer.
Jullie zijn SUPER !




vrijdag 24 februari 2017

vrijdag 27 januari 2017

Peter kwam vertellen...

Peter ( de man van juf Gerda ) weet heel veel over ons zonnestelsel en de planeten.
Hij gaf sterrenkunde en wiskunde aan de middelbare school.
Nu hij op pensioen is, wou hij wel eens tijd vrijmaken om ons wat te komen vertellen over het heelal.

Het was super interessant. Zelf de juffen hebben iets bijgeleerd. :-)

We leerden wat over;

- de flightradar 24 https://www.flightradar24.com
- het melkwegstelsel
- lichtjaren
- één dag op de maan duurt ongeveer één maand ( 29,5 dagen). Dit is ook de tijd die de maan nodig heeft om éénmaal rond zijn as te draaien, ten opzichte van de zon.
- andere bekende sterren zolals Sirius (= de helderste ster van de nachtelijke sterrenhemel).
- de grootte van de verschillende planeten https://www.youtube.com/watch?v=aCmJmTYS7Zw

Kortom, een heleboel!

Nog eens bedankt, Peter voor deze leerrijke uitleg! 



zaterdag 14 januari 2017

Herhalingstoets Taalbeschouwing

Hallo vijfjes!

Volgende week vrijdag hebben julie herhalingstoets van taalbeschouwing.
Julie krijgen het overzichtsblad met wat jullie moeten kennen maandag mee.
Hieronder kan je het al eens bekijken.

Herhalingstoets taalbeschouwing

Wat moet je kennen?

o   Ik weet wat zelfstandige naamwoorden zijn en kan ze herkennen in een zin.
Alfabeestje p. 68

o   Zelfstandige naamwoorden kunnen mannelijk, vrouwelijk of onzijdig zijn.
Alfabeestje p. 69

o   Ik weet wat eigennamen zijn.
Alfabeestje p. 68

o   Ik kan woorden van het enkelvoud naar het meervoud zetten.
Alfabeestje p. 70

o   Ik kan samenstellingen maken.
Alfabeestje p. 78

o   Ik weet wat een voor- en achtervoegsel is en kan hiermee afleidingen maken.
Alfabeestje p. 78

o   Ik kan verkleinwoorden maken van zelfstandige naamwoorden.
o   Ik kan aanduiden of een zin lief wordt, spottend wordt of gelijk blijft met verkleinwoorden erbij.
Alfabeestje p. 76 + 77

o   Ik weet wat bijvoeglijke naamwoorden zijn en kan ze herkennen in een zin.
o   Ik ken het verschil tussen een gewoon en een stoffelijk bijvoeglijk naamwoord.
Alfabeestje p. 72 + 73

o   Ik kan een zin in zinsdelen verdelen.
o   Ik kan de persoonsvorm uit een zin halen.
o   Ik kan het onderwerp uit een zin halen.
o   Ik kan aanduiden wat er over het onderwerp wordt gezegd.
o   Ik kan aanduiden of het werkwoord, het bijvoeglijk naamwoord of het zefstandig naamwoord iets zegt over het onderwerp.
è Alfabeestje p. 96 + 97
è Alfabeestje p. 99 + 100

o   Ik kan zinsdelen schrappen die niet noodzakelijk zijn voor de boodschap van de zin.
Alfabeestje p. 101 + 102
  

De juffen :-)